کتاب چگونه در ریاضی و علوم از همه بهتر باشیم
کتاب چگونه در ریاضی و علوم از همه بهتر باشیم کتاب چگونه در ریاضی و علوم از همه بهتر باشیم

کتاب چگونه در ریاضی و علوم از همه بهتر باشیم

دانلود با لینک مستقیم 0 0
دانلود با لینک مستقیم
عنوان
کتاب چگونه در ریاضی و علوم از همه بهتر باشیم
نویسنده
باربارا اوکلی
ژانر
آموزشی، روانشناسی یادگیری، خودیاری تحصیلی
ملیت
خارجی
ویراستار
رمان بوک
تعداد صفحه
386 صفحه
اگر نویسنده یا مالک 'کتاب چگونه در ریاضی و علوم از همه بهتر باشیم' هستید و درخواست حذف این اثر را دارید درخواست حذف اثر

دانلود کتاب چگونه در ریاضی و علوم از همه بهتر باشیم نوشته نویسنده باربارا اوکلی pdf بدون سانسور

عنوان اثر: چگونه در ریاضی و علوم از همه بهتر باشیم

پدید آورنده: باربارا اوکلی

زبان نگارش: فارسی

سال نخستین انتشار: مهر 1404

شمارگان صفحات : 386

معرفی کتاب چگونه در ریاضی و علوم از همه بهتر باشیم

علم ریاضی و اعداد، به‌عنوان یکی از سخت‌ترین و در‌عین‌حال مهم‌ترین و جذاب‌ترین علومی که قرن‌ها در سیطره‌ی دانش بشری قرار گرفته است، شناخته می‌شود. دانشمندان بسیاری در طی سالیان، با کشف پاسخی برای مسائل ریاضی، توانسته‌اند تحولی عظیم در زندگی بشر ایجاد کنند. بااین‌وجود، یادگیری ریاضی برای همگان، به‌ویژه دانش‌آموزان آسان نیست.
باربارا اوکلی (Barbara Oakley) با نوشتن کتاب ذهنی برای اعداد (A Mind for Numbers)، به ارائه‌ی روش‌هایی برای یادگیری بهتر و مؤثرتر ریاضی می‌پردازد. اوکلی در این کتاب از رویکردهای آموزشی-یادگیری مفیدی برای آموزش علم ریاضی و اعداد استفاده می‌کند. کتاب حاضر مملو از داستان‌ها و حتی تصاویری است که با هدف نهادینه شدن مطلب در ذهن مخاطب عرضه می‌شوند.

خلاصه کتاب چگونه در ریاضی و علوم از همه بهتر باشیم

در کودکی حتی مفهوم ساده‌ای مانند خواندن ساعت را نمی‌فهمیدم. چرا عقربه‌ی کوچک ساعت را نشان می‌دهد؟ از آنجا که ساعت از دقیقه مهم‌تر است، نباید عقربه‌ی بزرگ نمایشگر ساعت باشد؟ ساعت ده و ده دقیقه را نشان می‌دهد یا یک و پنجاه دقیقه؟ مدام گیج می‌شدم. مشکلم با تلویزیون از مشکلم با ساعت‌ها هم بدتر بود. آن زمان که کنترل وجود نداشت، حتی نمی‌دانستم تلویزیون با کدام دکمه روشن می‌شود. تنها همراه برادر یا خواهرم برنامه‌ها را می‌دیدم. آنان نه‌تنها می‌توانستند تلویزیون را روشن کنند، بلکه حتی می‌توانستند تلویزیون را روی شبکه‌ای که می‌خواستیم ببینیم تنظیم کنند. چه خوب.

با بی‌عرضگی‌های فنی و نمره‌های افتضاحم در ریاضی و علوم، تنها نتیجه‌ای که می‌توانستم بگیرم این بود که چندان باهوش نیستم. لااقل آن‌قدرها باهوش نبودم. آن موقع متوجه نبودم، اما تصورم از خودم، به عنوان شخصی که از لحاظ فنی، علمی و ریاضی ضعیف است، زندگی‌ام را شکل می‌داد. همه‌ی این‌ها به خاطر مشکلم با ریاضی بود. عادت کرده بودم اعداد و معادلات را خویشاوندان بیماری‌های مرگبار بدانم که باید به هر قیمتی از آن‌ها دوری بجویم. آن‌موقع نمی‌دانستم ترفندهای ذهنی ساده‌ای وجود دارد که با استفاده از آن‌ها می‌توانم بر ریاضی تمرکز کنم؛ ترفندهایی که هم برای افرادی که در ریاضی ضعیف‌اند و هم برای افرادی که در آن مهارت دارند، مفید است. نمی‌دانستم طرز فکر من شبیه کسانی است که باور دارند نمی‌توانند در ریاضی و علوم موفق باشند.

حالا می‌فهمم مشکلم در شیوه‌ی متفاوت نگریستن به جهان ریشه داشت. آن موقع فقط از یک شیوه برای یادگیری استفاده می‌کردم و در نتیجه صدای موسیقی ریاضی را نمی‌شنیدم. ریاضیاتی که معمولاً در نظام آموزشی آمریکا تدریس می‌شود، می‌تواند مانند مادری پرهیزگار باشد که به شکلی عقلانی و باشکوه، از جمع و تفریق، ضرب و تقسیم بالا می‌رود و به سوی آسمان‌های زیبای ریاضیات اوج می‌گیرد، اما ریاضی ممکن است شبیه نامادری بدجنسی هم باشد.

دیدگاه کاربران

اشتراک در
اطلاع از
guest
تازه‌ترین
قدیمی‌ترین بیشترین رأی
بازخورد (Feedback) های اینلاین
مشاهده همه دیدگاه ها
عاشقتم دیوونه